电气技能考核装置,电路原理分析实验箱
TRY-PDH-1电动葫芦电气技能实训考核装置(半实物)
产品功能介绍:
TRY-PDH-1电动葫芦电气技能实训考核装置(半实物)是在原“TRY-PDH电动葫芦电气技能实训考核装置”基础上进行改造升级,它增加了电动葫芦床仿真半实物模型,并将机床的电气部分和机床的机械部分有机地连接在一起。由于将机床的运动全部展现出来,因而使教学更加形象生动。半实物电动葫芦电气技能实训考核装置适合于维修电工(电工)初、中、高级技能鉴定中有关机床电气部分的培训考核。
一、电动葫芦电气技能实训考核装置功能特点
1.电动葫芦半实物仿真模型是参照实际电动葫芦尺寸按一定的比例缩小的设计;
2.本套技能实训考核装置电气部分的操作,能实现电动葫芦各种运动控制,它包括:吊钩的起吊和下降、电动葫芦的左右运动,极限位置设有限位保护功能;
3.机床电气线路的所有接点,在装置的面板上都有测试点,便于学员检测故障;
4.半实物模型上所用电机的电压等级与实际的机床是完全相同;
5.半实物机床的床身采用铸件,专用模具一次成型,滚珠丝杆传动,手轮使用实际机床部件,贴近真实机床;
6.半实物机床各部件采用不同的颜色,培训时学生更加容易理解接受;
7.半实物机床活动导轨表面采用高频淬火工艺,经久耐用;
8.控制屏的故障箱内设有32个开关,通过拨动故障开关,可分别设置相应的故障点。
二、电动葫芦电气技能实训考核装置技术性能
1.输入电源:三相四线~380V±10%50Hz
2.工作环境:温度-10℃~+40℃,相对湿度<85%(25℃),海拔<4000m
3.装置容量:<0.2kVA
4.漏电保护动作电流:≤30mA;漏电保护动作时间:≤0.1s
5.控制屏尺寸:1410mm×725mm×1535mm
6.半实物模型桌子尺寸:1268mm×723mm×500mm
7.电动葫芦模型尺寸:1200mm×420mm×1000mm
8.移动行程:300mm
三、电动葫芦电气技能实训考核装置配置
序号 |
名 称 |
数量 |
备注 |
1 |
PDH型电动葫芦电气技能实训考核装置 |
1台 |
|
2 |
电动葫芦半实物模型(含实训桌) |
1台 |
配有与电气部分的连接接口,通过电缆连接 |
四、电动葫芦电气技能实训考核装置实训项目与目的
1.熟悉常用低压电器的机构、原理
2.通过观察机床模型的运动,了解机床的实际运动
3.了解机床电器控制的原理及各种保护装置
4.掌握机床中常见故障的排除方法
五、电动葫芦电气技能实训考核装置故障点设置一览表
故障编号 |
故障现象 |
1 |
无法启动 |
2 |
吊钩不能上升 |
3 |
吊钩不能上升 |
4 |
吊钩不能上升 |
5 |
吊钩不能上升 |
6 |
吊钩不能上升 |
7 |
吊钩不能下降 |
8 |
吊钩不能下降 |
9 |
吊钩不能下降 |
10 |
吊钩不能下降 |
11 |
平移机构无法前进 |
12 |
平移机构无法前进 |
13 |
平移机构无法前进 |
14 |
平移机构无法前进 |
15 |
平移机构无法前进 |
16 |
平移机构无法后退 |
17 |
平移机构无法后退 |
18 |
平移机构无法后退 |
19 |
平移机构无法后退 |
20 |
平移机构无法后退 |
21 |
无法启动 |
22 |
无法启动 |
23 |
电磁制动器不能松开 |
24 |
不能平移 |
25 |
不能启动 |
26 |
不能升降 |
RY-DL2型电路原理分析实验箱
RY-DL2型电路分析实验箱主要是进行电工学中的有关电路分析理论的实验论证平台,属弱电类实验。它采用模块式结构,各模块间相互独立,通过各元件区不同元件组合,可组成多种测试电路,实验模板正面印有电路图,反面装有器件,各实验电路中需测试的点均装有测试孔,使用方便,接触可靠,而且寿命长、效率高,适用于进行各种电路的实验研究,可满足各类高、中等院校及职业技术类院校的电工原理、电路分析等课程实验教学的需要。
RY-DL2型电路原理分析实验箱产品介绍:
一、电路原理分析实验箱系统特点
1、它采用模块式结构,各模块间相互独立,通过元件区不同元件组合,可组成多种测试电路;
2、实验板正面印有电路原理图,反面安装器件,使学生对实验原理一目了然,也防止了器件的人为损坏;各实验电路中需测试的点均有测试孔,使用方便,接触可靠。
3、该实验箱适用于进行各种电路的实验研究,可满足各类高、中等院校及职业技术类院校的电工原理、电路分析等课程实验教学的需要。
二、电路原理分析实验箱系统组成
(1)电源输入:AC220V±10% ,50Hz
输出:±l2V/0.5A,±0~l2V/0.5A(可调稳压电源)
均有短路过载保护,自动恢复功能。
(2)函数发生器
波形:正弦波、方波、三角波
频率范围:10Hz ~ 90KHz,分四档连续可调
幅值(Vpp):方波(0~20V)、三角波(0~15V)、正弦波(0~10V)
(3)指针式电压表头:0~30V及0~3V各1只;
指针式电流表头:0~20mA及0~1mA各1只;
可满足多点同时测试电压、电流的动态监测。
(4)元件组:电阻10只、电容5只、二极管(稳压管)3只、电位器2只(1K、10K各一)。
(5)铝合金实验箱体,坚固耐用,样式美观、大方。
三、电路原理分析实验箱实验项目
1、线性与非线性元件的伏安特性。
2、电位及其与电压关系的研究。
3、基尔霍夫定理。
4、叠加定理。
5、电压源与电流源的等效变换。
6、戴维南及诺顿定理。
7、受控源VCVS、VCCS的实验。
8、典型电信号的观察和测量。
9、RC一阶电路的响应测试。
10、二阶电路的响应测试。
11、RC选频网络特性测试。
12、R、L、C元件在正弦电路中的特性实验。
13、R、L、C串联谐振电路的研究。
14、R、L、C并联谐振电路的研究。
15、双口网络测试。
16、其它电路的研究。
RY-DL6电路分析实验箱是在RY-DL2的基础上改进而成的。它相对于RY-DL2有以下不同。
1、电源输出 :增加固定输出 ±5V/0.5A ,有短路过载保护,自动恢复功能。
2、函数信号发生器(最高输出频率达2MHz以上)
波 形:正弦波、方波、三角波
频率范围:2Hz~1MHz,分四档连续可调
幅 值:方波、正弦波、三角波 (峰-峰值:0~10V)
3、 1只数字电压表,分0~2V、0~30V二档;
1只数字电流表,分0~2mA、0~200mA二档;
4、扩充了元件库:有l~2W电阻22只、电容7只、二极管(稳压 管)3只、不同阻值电位器3只、可扩展器件接插孔18 只、三极管二只、6.3V指示灯1只、运放4组。
扩充元件库主要是帮助学生自行设计实验电路,提高学生的动手能力、设计能力,为开放性实验提供平台。
5、系统配有“电路设计与仿真软件—Electronics.Workbench.Multisim.v9.0”。帮助学生在自行设计实验电路时先进行仿真试验,以提高设计成功率。